Læsefidusen MIN LÆSEBOG 0

MIN LÆSEBOG 0understøtterkompetenceområdetSprogiFælles Målfor børnehaveklassen. Eleverne skal lytte, tale, læse, skrive og opbygge viden om og erfaringer med bogstavers form, navn og lyd.IMIN LÆSEBOG 0præsenteres eleverne for en systematisk gennemgang af bogstavers form, navn og lyd. Det primære fokus er på bogstavernes standardlyde, men også de betingede lyde får opmærksomhed. Bogstaverne introduceres i seks lydfamilier, hvoraf vokalfamilien er den første. I forbindelse med gennemgang af konsonanterne møder eleverne små lydlette tekster, hvor der er fokus på syntesearbejde og afkodning af helt enkle ord og sætninger.Systemetunderstøtter en balanceret undervisning i læsning og skrivning, hvor undervisningsdifferentiering og forældreinddragelse er vigtige elementer. Eleverne bliver præsenteret for forskellige teksttyper, der sætter fokus på afkodning, udvikling af ordkendskab, sprogforståelse og genreforståelse.MIN LÆSEBOG 0består af seks kapitler, og hvert kapitel indeholder tre tilgange til arbejdet med læsestrategier og tekstforståelse:LYT OG TAL– uddrag af børnelitterære tekster med klassikerstatusFokus: Elevernes ordkendskab og sprogforståelse ved dialogisk oplæsning.LÆS OG LÆS– bogstavgennemgang og lydlette afkodningsteksterFokus: Elevernes bogstavkendskab og arbejde med syntese samt strategier til afkodning af små tekster med lydlette ord og hyppige ikke-lydrette småord.LÆS OG SKRIV– fiktions- og faktateksterFokus: Elevernes begyndende genreforståelse ved fælleslæsning af enkle fiktions- og faktatekster.Videoer med håndtegnTil arbejdet med bogstavernes lyde, er der små film med børn, der viser håndtegn.