Hvordan bliver vi digitalt dannede?

’Digital dannelse’ er et af tidens største buzzwords. Der er dog langt fra enighed om, hvad det betyder at være digitalt dannet. Hvordan bliver vi digitalt dannede? giver læseren en forståelse af vores digitale socialitet og et svar på, hvordan vi kan gøre det bedre.Den 15. januar 2018 sigtede Rigspolitiet 1004 unge for at have delt pornografisk materiale af en pige og en dreng på 15 år. En sexvideo, der var optaget uden samtykke den aften i 2015, var på to et halvt år blevet delt over 5.000 gange fra skærm til skærm via Facebooks beskedtjeneste Messenger. Det var en en brat opvågning til en ny digital virkelighed. Hvordan kunne så krænkende materiale deles så massivt, uden at der blev grebet ind?Hvordan bliver vi digitalt dannede? er den 14. bog i Informations Forlags serie Moderne Ideer, om vor tids store udfordringer – klima, krig, ulighed, migration, terrorisme, overvågning, medborgerskab, uddannelse og data med mere. Serien har solgt i over 19.000 eksemplarer.Vincent F. Hendricks, dr. phil., phd., professor i formel filosofi og leder af Center for Information og Boblestudier (CIBS) ved Københavns Universitet. Udgav Spræng boblen (2016), Fake news (2017) med Mads Vestergaard og bogen Kæmp for Kloden (2018) med Claus Strue Pedersen. Camilla Mehlsen, cand.mag., medie- og uddannelsesrådgiver og foredragsholder om digital dannelse, nye medievaner og fremtidens kompetencer. Forfatter til bl.a. Teknologiens testpiloter – 10 ting der ruster børn og unge til en digital fremtid (2016) og bidragsyder til Styrk unges digitale dannelse (2017).