GEOdetektiven

Tematisk undervisning i naturgeografi med udgangspunkt i aktuelle problemstillinger. GEOdetektiven indeholder 8 forløb bygget op omkring virkelighedsnære spørgsmål, der gør det let at inddrage øvelser, eksperimenter, ekskursioner og feltarbejde. Undervisningsmodellen, kaldet ?GEOdetektiven?, sætter en case i centrum, hvorefter eleverne analyserer problemstillingen fra forskellige vinkler. Der opstår en naturlig rød tråd i forløbet, fordi alle elementer i arbejdet med kernestoffet bidrager til, at elevgruppen kan formulere et kvalificeret svar. Bogens forløb tager udgangspunkt i spørgsmålene: ?Hvorfor sulter de (stadig) på Afrikas Horn??Kan man overleve på Stillehavsatoller??Er en havn ved Liseleje en god ide? ?Hvad sker der, når isen smelter??Hvordan skaber man bæredygtige byer??Hvorfor bor folk på vulkaner??Kan man leve af sten på Bornholm??Hvorfor dannes der plastikøer i verdenshavene? En grundig lærervejledning viser, hvordan 'GEOdetektiv'-metoden kan anvendes i tilrettelæggelse af undervisning på både C- og B-niveau, så der sikres en god progression i arbejdsformer, faglige krav og selvstændighed i arbejdsprocessen.